指導(dǎo)
綜合分析能力：說說現(xiàn)實生活和社會中有哪些不道德的現(xiàn)象
http://www.xiangyangzhi.com 2012-12-12 來源：河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
說說現(xiàn)實生活和社會中有哪些不道德的現(xiàn)象？
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
?。?）社會學(xué)家們都把目前道德缺失的原因歸因于傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)社會的人際關(guān)系是“熟人”關(guān)系，而現(xiàn)代社會是陌生人的社會，是要靠契約關(guān)系來維持的。而現(xiàn)在處于轉(zhuǎn)變時期，各種規(guī)范沒有健全，因而出現(xiàn)了道德缺失的現(xiàn)象。
?。?）而這種由于相關(guān)規(guī)范不健全引起的不道德想象有很多，比如不排隊現(xiàn)象或者夾榍現(xiàn)象；公交車上年輕人不給老弱病殘讓座的的現(xiàn)象；不珍惜他人勞動，隨意破環(huán)公共環(huán)境和公共設(shè)施；遇到違法犯罪行為，自保其身，缺乏見義勇為的精神；做生意缺乏誠信，欺詐蒙騙消費者，或者不履行合同，卷款攜逃等；工作中，不愛崗敬業(yè)，消磨時間，混吃等死；缺乏職業(yè)道德，在災(zāi)難面前丟下他人，率先逃跑，如范跑跑之流；為人自私自利，對父母缺乏關(guān)懷，甚至不贍養(yǎng)老人。
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