16日上午,一起交通事故讓人心痛不已。甘肅正寧一輛幼兒園校車與對向行駛的一輛翻斗車相撞。截至當(dāng)天下午,已經(jīng)有20人死亡,其中有18名兒童。
校車事故屢屢發(fā)生,這次尤為慘烈。究其原因,司機(jī)違章、天氣不佳等不可不提,但最令人震驚的是車輛嚴(yán)重超員。一輛核載9人的面包車竟然被塞進(jìn)了64人。這樣的校車晃蕩在馬路上不出事是僥幸,一旦出事必成大禍。
這起事故之后,中央相關(guān)部門已經(jīng)組成工作組趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)地方進(jìn)行傷員救治、善后處理和事故調(diào)查等工作??梢灶A(yù)見,針對校車違規(guī)現(xiàn)象,此后有可能在甘肅乃至全國發(fā)起更為嚴(yán)厲的整頓。
打擊校車違規(guī),無論是學(xué)校還是家長,一定都是歡迎的。如果僅止于此,恐怕很難徹底清除校車安全的隱患。在大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn),校車都是應(yīng)時(shí)而生的新事物。為了優(yōu)化農(nóng)村教育資源的配置,提高教學(xué)質(zhì)量,教育部門連續(xù)多年推動(dòng)撤點(diǎn)并校的工作。在教育資源不斷集中的同時(shí),農(nóng)村學(xué)校的布局也發(fā)生了極大的變化,足不出村就能上學(xué)的兒童越來越少。有了“長途跋涉”去上學(xué)的學(xué)生,就必然會(huì)有與之配套的校車,尤其是現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)生的父母常年在外打工,家中老人根本就沒有能力接送學(xué)生。
當(dāng)前,大多數(shù)地方的校車都由民間力量承擔(dān),實(shí)行市場化運(yùn)營。在經(jīng)濟(jì)相對落后的農(nóng)村,出行成本無疑是學(xué)生家長不能回避的問題。在這個(gè)市場上,運(yùn)行成本與安全系數(shù)有著必然的聯(lián)系。一輛坐9個(gè)人的面包車與一輛坐64人的面包車,分別意味著什么,家長們應(yīng)該都很清楚。他們之所以忍心把孩子塞進(jìn)像沙丁魚罐頭一樣的校車?yán)?,一定有很多無奈。因?yàn)?,便宜與安全不能兩全,況且能選擇的大概也只有這些很不正規(guī)的校車。
所以,校車安全問題雖經(jīng)屢次整頓,卻沒有根本改觀,足以引發(fā)有關(guān)部門的深思。既然“鋸箭療傷”治標(biāo)不治本,那就該換一種思路,由地方政府擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,把校車納入公共服務(wù)。“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,這樣的口號(hào)早已深入人心,現(xiàn)在應(yīng)該得到廣泛的兌現(xiàn)。少建一些樓堂館所,節(jié)省一些“三公”經(jīng)費(fèi),為孩子們提供一個(gè)基本的安全環(huán)境,這是以人為本的應(yīng)有之義。如果孩子們的安全都得不到足夠的保障,快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也就失去了意義、失去了未來。
一輛孱弱的校車與一輛強(qiáng)悍的翻斗車相撞,在這個(gè)時(shí)代頗有象征意義。兩者孰輕孰重,我們都當(dāng)警醒。