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申論指導(dǎo)
河北公務(wù)員考試申論關(guān)鍵詞的靈活運(yùn)用(4)
http://www.xiangyangzhi.com       2013-05-31      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

 ?。?)參考答案


  1、食品生產(chǎn)領(lǐng)域,企業(yè)主盲目追求利潤(rùn),道德滑坡,素質(zhì)低下,違法生產(chǎn)銷售,造成食品安全問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是企業(yè)誠(chéng)信缺失,生產(chǎn)者道德失范。


  2、社會(huì)人際交往領(lǐng)域,麻木冷漠,互不信任,人際關(guān)系緊張,實(shí)質(zhì)是信任缺失。


  3、醫(yī)療、教育、文化藝術(shù)等領(lǐng)域從業(yè)者以假亂真,以權(quán)謀利,其本質(zhì)是缺乏職業(yè)道德與操守。


  4、媒體、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,虛假報(bào)道、惡意炒作,其實(shí)質(zhì)是道德失范。


  5、社會(huì)管理領(lǐng)域,政府監(jiān)管監(jiān)督不力、官員忽視自身道德建設(shè),其實(shí)質(zhì)是社會(huì)管理水平不高,法律法規(guī)不夠健全完善。


 ?。?)答案分析


  問(wèn)題涉及諸多領(lǐng)域,包含食品安全領(lǐng)域、人際關(guān)系領(lǐng)域、文化藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域、醫(yī)療、教育、社會(huì)管理等領(lǐng)域。同時(shí)考生作答該題時(shí)要照顧到兩方面的關(guān)鍵詞,一方面是問(wèn)題的表現(xiàn),一方面是問(wèn)題的原因。以“食品安全”為例,考生需要作答出“食品安全領(lǐng)域存在違法添加、監(jiān)管不力、道德失范、素質(zhì)不高等問(wèn)題”,這是問(wèn)題的表現(xiàn);“企業(yè)主缺乏誠(chéng)信”,這是問(wèn)題的實(shí)質(zhì),即深層次的原因?!笆称钒踩?、“監(jiān)管不力”、“誠(chéng)信”等詞很有可能是考生得分的關(guān)鍵詞。答題信息中,關(guān)鍵詞越多,越有可能得分,因此,在概括題中無(wú)關(guān)的廢話、空話不要寫,套話、虛話不要講,要盡可能地圍繞問(wèn)題及其原因作答一些實(shí)詞。


  例二:2011年9.17聯(lián)考


  第二題:根據(jù)給定資料7~9,請(qǐng)你分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?


  要求:?jiǎn)栴}全面明確,分析恰當(dāng)透徹,表述簡(jiǎn)潔明了;


 ?。?)審清題目


  題目要求“問(wèn)題全面明確”指要全面的概括問(wèn)題;“分析恰當(dāng)透徹”要求深入的分析問(wèn)題,即要分析問(wèn)題的原因。因此答案應(yīng)分兩個(gè)部分:一是全面明確概述張悟本事件反映的問(wèn)題;二是恰當(dāng)透徹的分析原因。若考生只是概述問(wèn)題而無(wú)分析則會(huì)因作答不完整而失分。然而,雖然分為兩部分,也不能平分秋色,對(duì)問(wèn)題的概括要少一點(diǎn),對(duì)問(wèn)題的分析要多一點(diǎn)。本題必須分層,從表面問(wèn)題、深層次問(wèn)題兩個(gè)層面來(lái)答,否則將被扣分。


  (2)參考答案


  一些假養(yǎng)生大行其道說(shuō)明了:


  1、民眾科學(xué)素養(yǎng)低下,科學(xué)知識(shí)匱乏,科學(xué)精神缺失;


  2、行騙者包裝、炒作的手段高明,迷惑性強(qiáng);


  3、媒體的職業(yè)道德淪喪,唯利是圖;


  4、政府監(jiān)督缺位,執(zhí)政能力低下。


  導(dǎo)致上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因在于:


  1、群眾保健知識(shí)需求增大,又缺少學(xué)習(xí)渠道,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解;


  2、相關(guān)專家工作不到位,科學(xué)研發(fā)和傳播脫節(jié),知識(shí)傳播渠道不通暢,平臺(tái)不健全;


  3、社會(huì)保障體制不健全,看病難、看病貴促使民眾急功近利,容易走極端。


  4、學(xué)界對(duì)社會(huì)關(guān)注不夠,未能及時(shí)遏制謠言,理性引導(dǎo)公眾;


  5、社會(huì)風(fēng)氣急功近利。


 ?。?)答案分析


  這道題的關(guān)鍵在于分層。由于問(wèn)題是“分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”,我們可以根據(jù)問(wèn)題與張悟本事件的聯(lián)系程度作為分類標(biāo)準(zhǔn),將最直接,最表象的問(wèn)題歸為張悟本事件折射出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而一些更深層次的原因,作為具體分析。很明顯,“民眾科學(xué)素養(yǎng)低下、行騙者炒作手段高明、媒體職業(yè)道德缺失、政府監(jiān)管缺失”是比較淺層次的問(wèn)題,是容易想到的問(wèn)題;相比較而言,“群眾保健知識(shí)需求大、科學(xué)研發(fā)和傳播脫節(jié)、社會(huì)保障體制不健全、學(xué)界未能理性引導(dǎo)公眾、社會(huì)風(fēng)氣急功近利”,這些問(wèn)題是需要深層次挖掘的。題目中“折射”一詞表明,深層次挖掘的信息是本題的側(cè)重點(diǎn)和答題關(guān)鍵。

 

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