對(duì)于諸多考生已加入河北公務(wù)員考試備考大軍來(lái)說(shuō)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)就成了其中重要一環(huán)?？上У氖?，很多考生“知其然不知其所以然”,每天從人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等知名網(wǎng)站瀏覽熱點(diǎn)，但不知曉如何從熱點(diǎn)中獲取對(duì)申論最有用的知識(shí)，往往走馬觀花、收效甚微。河北公務(wù)員考試網(wǎng)以下就熱點(diǎn)整理的技巧為大家進(jìn)行詳細(xì)介紹。
首先，考生整理熱點(diǎn)要有針對(duì)性，要確定幾個(gè)閱讀目標(biāo)，其次明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法或手段，具體如下：
目標(biāo)一：提高歸納概括能力--手段：一兩句話概括所讀熱點(diǎn)
目標(biāo)二：積累作文素材--手段：一兩句話概括所讀熱點(diǎn)及相似熱點(diǎn)，構(gòu)成排比句式
目標(biāo)三：明確考查角度或作文立意--手段：發(fā)散思維，從各角度進(jìn)行剖析
目標(biāo)四：為對(duì)策題或貫徹執(zhí)行題提供思路--手段：整理此類事件處理方法
下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)以“上海外灘踩踏事故”為例，詳細(xì)解讀此法。
【歸納能力】
2014年12月31日晚23點(diǎn)35分，上海外灘發(fā)生民眾擁擠踩踏事故，致使36人死亡，49人受傷。
【寫作素材】
安徽一中學(xué)發(fā)生墻體倒塌事故，5個(gè)年輕的生命隕落；河南一歌廳發(fā)生火災(zāi)，11人不幸死亡；上海外灘發(fā)生民眾踩踏事故，36人就此永別塵世……安全事故頻頻發(fā)生，一而再再而三地挑戰(zhàn)著公眾的心理底線。
【考查角度】
方向1:城市安全管理
政府：事先進(jìn)行預(yù)判預(yù)警，做好相應(yīng)安防工作。截止12月31日22點(diǎn)40分，上海全路網(wǎng)客流已超過(guò)1003萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高；經(jīng)過(guò)這些年的養(yǎng)成，市民游客已經(jīng)習(xí)慣到外灘觀看燈光秀、參與跨年倒計(jì)時(shí)，這些都預(yù)示著當(dāng)晚外灘及周邊人流量會(huì)超過(guò)工作日早高峰，顯然，上海相關(guān)部門沒(méi)有做好充分預(yù)估，安保力量嚴(yán)重不足，并且沒(méi)有交通管制措施，最終在踩踏事故發(fā)生陷入被動(dòng)局面。
方向2:國(guó)民素質(zhì)
此次事件中，一些市民游客的文明素養(yǎng)存在短板，缺乏安全觀念、規(guī)則意識(shí)和自救、他救的能力。上海外灘事故中，竟有出租車司機(jī)嫌晦氣，半路扔下傷者。此外，事故現(xiàn)場(chǎng)雖有部分人幫忙做現(xiàn)場(chǎng)急救，但大部分市民游客對(duì)如何安全避難、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等基本知識(shí)和技能不了解。這都反映出我國(guó)國(guó)民素養(yǎng)亟待提高。
【處理方法】
某地發(fā)生重大踩點(diǎn)事故，請(qǐng)問(wèn)如何處理？
1.救助傷者。采取臨時(shí)急救等措施，開辟應(yīng)急通道，組織警車、救護(hù)車將傷者送往醫(yī)院接受救治。
2.發(fā)布信息。通過(guò)電視、微博等媒體及時(shí)發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)信息，且于24小時(shí)內(nèi)召開新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)最新進(jìn)展。
3.安撫慰問(wèn)。到醫(yī)院慰問(wèn)救治的傷者，并安排專家組做好心理援助工作。
4.調(diào)查詳情。成立聯(lián)合調(diào)查組，在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)踩踏事件的緣由調(diào)查清楚并上報(bào)、告知公眾。
5.完善相關(guān)機(jī)制，避免此類事情再次發(fā)生。
以上就是以上海外灘踩踏事件為背景進(jìn)行的熱點(diǎn)整理，你學(xué)會(huì)了嗎？河北公務(wù)員考試網(wǎng)希望考生能夠熟練掌握并運(yùn)用，真正懂得熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
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