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判斷
河北公務(wù)員行測邏輯判斷練習(xí)題及精解(32)
http://www.xiangyangzhi.com       2013-07-02      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.安娜要么向泰克公司請假并在一年以后回來,要么辭去她現(xiàn)在的工作,除非她收到了一名牌大學(xué)的為期一年的助教獎學(xué)金,否則她不會這樣做。如果泰克公司沒有發(fā)現(xiàn)她收到獎學(xué)金的話,那么將準(zhǔn)許她請假,否則將不給予批準(zhǔn)。因此,如果安娜將辭去在泰克公司的工作,那么泰克公司必定發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎學(xué)金。


  下面哪項(xiàng)作為假設(shè),將能夠使上面結(jié)論正確地得出?


  A.泰克公司發(fā)現(xiàn)安娜接到了獎學(xué)金,那么必定是有人告發(fā)了她


  B.安娜想要獎學(xué)金的原因使她辭去在泰克公司的工作


  C.泰克公司不允許它的任何雇員請假,為它的一個競爭者工作


  D.如果泰克公司允許她請假,那么安娜將請假


  2.按照慣例,北華工商管理學(xué)院每年一度的特等獎學(xué)金獲得者的名額僅3名,獎金數(shù)額高達(dá)10000元。1998年,該校董事會關(guān)于評定本年度特等獎學(xué)金確定了如下的原則:只有連續(xù)3年獲得過三等獎以上的獎學(xué)金并且本年度各門學(xué)科終考成績平均得分在90分以上的,方可獲該項(xiàng)特等獎學(xué)金。但評選的結(jié)果表明,校董事會確定的上述原則并沒有得到嚴(yán)格的貫徹。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?


  A.1998年度北華工商管理學(xué)院學(xué)生的各科終考成績的平均得分都在90分以下


  B.張三于1997年入學(xué),他以本年度各科終考平均得分95分的優(yōu)異成績獲1998年度特等獎學(xué)金


  C.李四連續(xù)3年獲得三等獎以上的獎學(xué)金并且本年度各學(xué)科終考成績平均得分在90分以上,但沒有獲得本年度的特等獎學(xué)金


  D.1998年度北華工商管理學(xué)院實(shí)際評定的特等獎學(xué)金獲得者的名額為6名,每名的獎金數(shù)額下降為5000元


  3.3D立體技術(shù)代表了當(dāng)前電影技術(shù)的尖端水準(zhǔn),由于使電影實(shí)現(xiàn)了高度可信的空間感,它可能成為未來電影的主流。3D立體電影中的銀屏角色雖然由計(jì)算機(jī)生成,但是那些包括動作和表情的電腦角色的“表演”,都以真實(shí)演員的“表演”為基礎(chǔ),就像數(shù)碼時代的化妝技術(shù)一樣。這也引起了某些演員的擔(dān)心:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,未來計(jì)算機(jī)生產(chǎn)的圖像和動畫會替代真人表演。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能減弱上述演員的擔(dān)心?


  A.所有電影的導(dǎo)演只能和真人交流,而不是和電腦交流


  B.任何電影的拍攝都取決于制片人的選擇,演員可以跟上時代的發(fā)展


  C.3D立體電影目前的高票房只是人們一時圖新鮮的結(jié)果,未來尚不可知


  D.電影故事只能用演員的心靈、情感來表現(xiàn),其表現(xiàn)形式與導(dǎo)演的喜好無關(guān)


  4.科學(xué)研究中使用的形式語言和日常生活中使用的自然語言有很大的不同。形式語言看起來像天書,遠(yuǎn)離大眾,只有一些專業(yè)人士才能理解和運(yùn)用。但其實(shí)這是一種誤解,自然語言和形式語言的關(guān)系就像肉眼與顯微鏡的關(guān)系。肉眼的視域廣闊,可以從整體上把握事物的信息;顯微鏡可以幫助人們看到事物的細(xì)節(jié)和精微之處,盡管用它看到的范圍小。所以,形式語言和自然語言都是人們交流和理解信息的重要工具,把它們結(jié)合起來使用,具有強(qiáng)大的力量。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?


  A.通過顯微鏡看到的內(nèi)容可能成為新的“風(fēng)景”,說明形式語言可以豐富自然語言的表達(dá),我們應(yīng)重視形式語言


  B.正如顯微鏡下顯示的信息最終還是要通過肉眼觀察一樣,形式語言表述的內(nèi)容最終也要通過自然語言來實(shí)現(xiàn),說明自然語言更基礎(chǔ)


  C.科學(xué)理論如果僅用形式語言表達(dá),很難被普通民眾理解;同樣,如果僅用自然語言表達(dá),有可能變得冗長且很難表達(dá)準(zhǔn)確


  D.科學(xué)的發(fā)展很大程度上改善了普通民眾的日常生活,但人們并沒有意識到科學(xué)表達(dá)的基礎(chǔ)--形式語言的重要性


  5.一艘遠(yuǎn)洋帆船載著5位中國人和幾位外國人由中國開往歐洲。途中,除5位中國人外,全患上了敗血癥。同乘一艘船,同樣是風(fēng)餐露宿,漂洋過海,為什么中國人和外國人如此不同呢?原來這5位中國人都有喝茶的習(xí)慣,而外國人卻沒有。于是得出結(jié)論:喝茶是這5位中國人未得敗血癥的原因。


  以下哪項(xiàng)和題干中得出結(jié)論的方法最為相似?


  A.警察鎖定了犯罪嫌疑人,但是從目前掌握的事實(shí)看,都不足以證明他犯罪。專案組由此得出結(jié)論,必有一種未知的因素潛藏在犯罪嫌疑人身后


  B.在兩塊土壤情況基本相同的麥地上,對其中一塊施氮肥和鉀肥,另一塊只施鉀肥。結(jié)果施氮肥和鉀肥的那塊麥地的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于另一塊。可見,施氮肥是麥地產(chǎn)量較高的原因


  C.孫悟空:“如果打白骨精,師父會念緊箍咒;如果不打,師父就會被妖精吃掉?!睂O悟空無奈得出結(jié)論:“我還是回花果山算了?!?/p>


  D.天文學(xué)家觀測到天王星的運(yùn)行軌道有特征A、B、C,已知特征A、B分別是由兩顆行星甲、乙的吸引造成的,于是猜想還有一顆未知行星造成天王星的軌道特征C

 

  河北公務(wù)員網(wǎng)(http://www.xiangyangzhi.com/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。


  1.【答案】D。解析:考查復(fù)言命題推理。題干中包含兩個前提:(1)只有安娜收到了一名牌大學(xué)的為期一年的助教獎學(xué)金,才會要么向泰克公司請假并在一年以后回來,要么辭去她現(xiàn)在的工作;(2)當(dāng)且僅當(dāng)泰克公司沒有發(fā)現(xiàn)她收到獎學(xué)金,才準(zhǔn)許她請假。


  由“辭去在泰克公司的工作”和(1)可知,肯定后件的一個選言肢就需否定另一個選言肢,所以安娜沒有請假,且肯定后件就能肯定前件,所以安娜收到了獎學(xué)金。由(2)得,不準(zhǔn)許請假→發(fā)現(xiàn)她收到獎學(xué)金。要由“安娜沒有請假”推出“發(fā)現(xiàn)安娜收到了獎學(xué)金”,需由“沒有請假”推出“不準(zhǔn)許請假”。如果D項(xiàng)為真,則由否定的后件可以推出否定的前件,從而使題干結(jié)論成立。A、C兩項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)作為假設(shè)不能推出結(jié)論。故答案選D。


  2.【答案】B。解析:考查復(fù)言命題推理?!爸挥羞B續(xù)3年獲得過三等獎以上的獎學(xué)金并且本年度各門學(xué)科終考成績平均得分在90分以上的,方可獲該項(xiàng)特等獎學(xué)金”是一個必要條件假言命題,要支持結(jié)論“上述原則并沒有得到嚴(yán)格的貫徹”,指出該命題為假即可,必要條件假言命題當(dāng)前件假且后件真時為假。


  A項(xiàng)說明前件假,但沒有指明后件是否為真,故不能支持結(jié)論;B項(xiàng)張三沒有連續(xù)三年獲得過三等獎以上獎學(xué)金,符合前件假且后件真的情況,故支持了結(jié)論;C項(xiàng)是前件真且后件假的情況,不能支持結(jié)論;D項(xiàng)否定的是慣例,與這一原則無關(guān),也不能支持結(jié)論。故選B。


  3.【答案】D。解析:削弱型題目。演員的擔(dān)心是“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,未來計(jì)算機(jī)生產(chǎn)的圖像和動畫會替代真人表演”。


  A項(xiàng)是說導(dǎo)演只能和真人交流,并不是說必須和演員交流,導(dǎo)演可能先和其他人交流,其他人再和電腦交流,故不能減弱演員的擔(dān)心;B項(xiàng)并不能保證制片人必定選擇演員表演;C項(xiàng)“3D立體電影的票房尚不可知”不代表“一定不好”,也可能很火,不能減弱演員的擔(dān)心;D項(xiàng)說明了演員的不可替代性,減弱了演員的擔(dān)心。故答案選D。


  4.【答案】C。解析:加強(qiáng)型題目。題干的結(jié)論是“形式語言和自然語言都是人們交流和理解信息的重要工具,把它們結(jié)合起來使用,具有強(qiáng)大的力量”。


  A、D兩項(xiàng)僅說明了形式語言的單方面作用,B項(xiàng)僅說明了自然語言單方面的作用,均沒有體現(xiàn)結(jié)合起來使用。C項(xiàng)通過“科學(xué)理論”的例證說明了結(jié)合使用的重要性,加強(qiáng)了題干結(jié)論。故答案選C。


  5.【答案】B。解析:評價型題目。題干采用了“求異法”。論證方式為:A、B、C,則A;B、C,則非A;所以A是A的原因。


  A項(xiàng)明顯與題干論證方式不同。


  B項(xiàng)論證方式是:A、B,則A;B,則非A;所以A是A的原因,采用了“求異法”,與題干論證方式相同。


  C項(xiàng)是二難推理,論證方式是:如果p,那么q;如果非p,那么r;所以s。


  D項(xiàng)采用了“剩余法”,論證方式是:A、B、C是A、B、C的原因;A是A的原因,B是B的原因;所以,C是C的原因。


  故答案選B。



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