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河北公務(wù)員行測(cè)圖形推理分析四技巧
http://www.xiangyangzhi.com       2013-04-17      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  根據(jù)近幾年來(lái)多省聯(lián)考行測(cè)判斷推理部分題來(lái)看,圖形推理地位牢固不可撼動(dòng),總有幾道圖形推理題將考生帶入鉆研的窠臼,圖形推理常用解題方法--特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法和位置分析法。


  技巧一 特征分析法


  特征分析法是從題干的典型圖形、構(gòu)成圖形的典型元素出發(fā),大致確定圖形推理規(guī)律存在的范圍,再結(jié)合其他圖形及選項(xiàng)猜證圖形推理規(guī)律的分析方法。包括特征圖形分析和特征元素分析。

 

  


  【解析】此題答案為D。題干圖形共五個(gè),后面都是規(guī)則的幾何圖形,唯有第一個(gè)圖形是一個(gè)漢字,它就是這個(gè)題的特殊圖形,從它入手。出現(xiàn)漢字,則考慮筆畫數(shù)和封閉區(qū)域數(shù),都不具有這個(gè)規(guī)律。再看幾何特征,考慮到對(duì)稱軸的數(shù)目,本題中各圖形的對(duì)稱軸數(shù)目依次是0、1、2、3、4,選項(xiàng)中只有D有5條對(duì)稱軸,滿足這一連續(xù)性的規(guī)律。


  技巧二 求同分析法


  通常題干所給的圖形都是形狀各異的,此時(shí)可以通過(guò)尋找這組圖形之間的相同點(diǎn),來(lái)確定圖形推理規(guī)律,這種方法稱為求同分析法。包括圖形的特征屬性求同和圖形的構(gòu)成元素求同。

 

  


  【解析】本題答案選D。題干圖形差異較大,且沒有一個(gè)特殊的圖形,應(yīng)用求同分析法。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形除第一個(gè)外都不是一個(gè)整體,由不接觸的幾個(gè)部分構(gòu)成,這就是其共同點(diǎn),因此考慮圖形部分?jǐn)?shù)。題干圖形的部分?jǐn)?shù)依次是1、2、3、4、5,選項(xiàng)中只有D中的圖形的部分?jǐn)?shù)為6。


  技巧三 對(duì)比分析法


  當(dāng)題目中所給的一組圖形在構(gòu)成上有很多相似點(diǎn)或形式上表現(xiàn)一致,但是通過(guò)求同分析法不能解決問(wèn)題時(shí),就需要發(fā)散思維,同中求異,即對(duì)比分析法,通過(guò)對(duì)比尋找圖形間的細(xì)微差別或者圖形間的轉(zhuǎn)化方式來(lái)解決問(wèn)題。包括對(duì)比尋找細(xì)微差異和對(duì)比尋找轉(zhuǎn)化方式,主要在元素的構(gòu)成、排列、位置等方面尋找。

 

  


  【解析】此題答案為A。每行前兩個(gè)圖形疊加,上半部分除豎線外,其余部分去同存異得第三個(gè)圖形的上半部分,排除C、D兩項(xiàng);下半部分即圓圈部分白+黑=白、白+白=黑、黑+白=黑、黑+黑=白。選項(xiàng)中只有A符合。


  技巧四 位置分析法


  位置分析法主要應(yīng)用于分析組合圖形中不同小圖形間的相對(duì)位置的變化以及同一個(gè)圖形的位置轉(zhuǎn)化。通常要注意兩點(diǎn):一是組合圖形中小圖形的相對(duì)位置;二是同一圖形的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)。

 

  


  【解析】此題答案為C。題干圖形中的豎線段順時(shí)針依次移動(dòng)一個(gè)格,橫線段逆時(shí)針依次移動(dòng)一個(gè)格得到下一個(gè)圖形。

 

  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。 



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