邏輯填空很多情況需要填兩個(gè)空,四個(gè)答案的意思相近,似乎選擇哪個(gè)選項(xiàng)都說(shuō)得過(guò)去,考生容易在此類(lèi)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xiangyangzhi.com/)建議各位考生可以采用分析答案,選擇兩個(gè)空格所填內(nèi)容成反義詞的選項(xiàng)。
例1【2007年國(guó)考25】當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度______的意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種_____的意識(shí)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 競(jìng)爭(zhēng) 合作 B. 大局 協(xié)作
C. 協(xié)作 分工 D. 危機(jī) 團(tuán)隊(duì)
解析:該題兩個(gè)空,并沒(méi)有非常明顯的標(biāo)志詞語(yǔ),邏輯上也不是非常明顯,似乎四個(gè)選項(xiàng)都可以填入,這時(shí)候我們就可以分析選項(xiàng),看看是否有一個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)內(nèi)容是反義詞。通過(guò)看選項(xiàng),A項(xiàng)的內(nèi)容為反義詞,為了保證答案沒(méi)有錯(cuò)誤,我們?cè)賹⒋鸢阜呕仡}內(nèi),進(jìn)行核對(duì)。沒(méi)有錯(cuò)誤,答案選A。
例2【2007年國(guó)考38】心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性,手和嘴________表達(dá)著說(shuō)話人的意思,人們聽(tīng)故事時(shí),如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看見(jiàn)講故事人的手勢(shì),他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比______聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 分別 單純 B. 共同 單純
C. 獨(dú)立 單獨(dú) D. 一致 單獨(dú)
解析:該題兩個(gè)空,沒(méi)有非常明顯的標(biāo)志詞語(yǔ),但是讀完文段我們可以知道第二個(gè)空要填單獨(dú),獨(dú)自的意思,但是僅僅知道后面的空格依然無(wú)法作對(duì)此題,似乎四個(gè)選項(xiàng)都可以填入,這時(shí)候我們分析選項(xiàng),看看是否有一個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)內(nèi)容是反義詞。通過(guò)看選項(xiàng),B項(xiàng)的內(nèi)容為反義詞,為了保證答案沒(méi)有錯(cuò)誤,我們?cè)賹⒋鸢阜呕仡}內(nèi),進(jìn)行核對(duì)。沒(méi)有錯(cuò)誤,答案選B。
例3【2007年國(guó)考39】白話文、英文、德文并不一定代表_______,文言文也不一定代表________,在文言文的世界里,我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神,太多超越現(xiàn)代的觀念,太多先進(jìn)的思想。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 開(kāi)放 守舊 B. 現(xiàn)代 傳統(tǒng)
C. 現(xiàn)代 落后 D. 高雅 庸俗
解析:此題目的邏輯比較清晰,但是細(xì)看選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容帶入到文段中似乎都可以,這時(shí)候我們?cè)囋囉梅戳x詞法解題。開(kāi)放的反義詞是保守,所以不選,現(xiàn)代的反義詞是落后。所以CD為反義詞項(xiàng)。下一步進(jìn)行帶入,發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)和原文有些偏離,所以答案選C。
例4【2009年國(guó)考31】如果我們繼續(xù)讓市場(chǎng)決定命運(yùn),讓政府在稀缺石油和食品上互相________,資源將會(huì)成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的瓶頸,但如果世界各國(guó)在研究、開(kāi)發(fā)以及傳播節(jié)能技術(shù)和可再生能源上進(jìn)行_________,快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就有可能成為現(xiàn)實(shí)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 爭(zhēng)奪 支持 B. 制約 分工
C. 競(jìng)爭(zhēng) 合作 D. 抵制 改革
解析:該題兩個(gè)空,沒(méi)有非常明顯的標(biāo)志詞語(yǔ),似乎四個(gè)選項(xiàng)都可以填入,這時(shí)候我們分析選項(xiàng),看看是否有一個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)內(nèi)容是反義詞。只有C選項(xiàng)兩個(gè)詞為明顯的反義詞項(xiàng)。為了保證答案沒(méi)有錯(cuò)誤,我們?cè)賹⒋鸢阜呕仡}內(nèi),進(jìn)行核對(duì)。沒(méi)有錯(cuò)誤,答案選C。
反義詞法不能當(dāng)做一種主要答題方法,但是當(dāng)考生分不出選項(xiàng)差異時(shí),為節(jié)約時(shí)間可以選用此方法。反義詞法運(yùn)用注意以下幾點(diǎn):
第一,選項(xiàng)有兩個(gè)空。
第二,閱讀完題目能感覺(jué)到兩個(gè)空格所填意思有不同。
第三,確定反義詞項(xiàng)以后一定要將其帶入題目驗(yàn)證。
河北公務(wù)員考試網(wǎng)希望各位考生能夠掌握此方法,在考試中遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)可以用來(lái)應(yīng)急,節(jié)約時(shí)間。
行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。