【例題】1，1，8，16，7，21，4，l6，2，（ ）
A.10 B.20 C.30 D.40
【例題】45，29，21，17，15，（ ）
A.8 B.10 C.14 D.11
【例題】4，3，1，12，9，3，17，5，（?。?/p>
A.12 B.13 C.14 D.15
【例題】2，5，2，20，3，4，3，36，5，6，5，150，8，5，8，（?。?/p>
A.280 B.320 C.340 D.360
【例題】 1，3，3，7，9，（?。?/p>
A.15 B.16 C.23 D.24
河北公務(wù)員網(wǎng)（http://www.xiangyangzhi.com/）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.A【解析】本題項(xiàng)數(shù)較多，數(shù)字呈不規(guī)則排列，分段考察，可知1/1＝1，16/8＝2，21/7＝3，16/4＝4，所以下一項(xiàng)是10/2＝5，選A。
2.C【解析】本題可依據(jù)常規(guī)，把數(shù)列倒轉(zhuǎn)，便于觀察，通過(guò)二級(jí)數(shù)列考察，相鄰兩數(shù)相減后形成一個(gè)比值為2的等比數(shù)列：2，4，8，16，所以答案應(yīng)選C。
3.A【解析】本題初看較難，但仔細(xì)分析便不難發(fā)現(xiàn)，這是一道3個(gè)數(shù)字為一組的題，在每組數(shù)字中，第一個(gè)數(shù)字是后兩個(gè)數(shù)字之和，依此規(guī)律，括號(hào)內(nèi)的數(shù)字就是17-5=12。故本題正確答案為A。
4.B【解析】本題初看較難，但仔細(xì)分析后便發(fā)現(xiàn)，這是一道4個(gè)數(shù)字為一組的乘法數(shù)列題，在每組數(shù)字中，前3個(gè)數(shù)相乘等于第4個(gè)數(shù)，即2×5×2=20，3×4×3=36，5×6×5=150，依此規(guī)律，括號(hào)內(nèi)之?dāng)?shù)則為8×5×8=320。故本題正確答案為B。
5.A【解析】快速掃描發(fā)現(xiàn)，本題是一個(gè)整數(shù)數(shù)列，各項(xiàng)的增減變化有一些特殊，其中二、三兩項(xiàng)相同。經(jīng)不同嘗試后發(fā)現(xiàn)，把原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相加得到一個(gè)新數(shù)列4，6，10，16，再將相鄰兩數(shù)相減得到一個(gè)偶數(shù)數(shù)列2，4，6……，因此，括號(hào)中應(yīng)為8+16-9=15。由此看出，本題實(shí)際還是-次對(duì)三級(jí)數(shù)列的考察，但值得注意的是第一次變化是通過(guò)加法得到的，因此，在平時(shí)練習(xí)中要啟發(fā)思維，切忌走進(jìn)思維定勢(shì)。
