1．常有人說，效率與公平的關(guān)系問題是一個(gè)______的問題，孰先孰后、孰輕孰重往往是公說公有理、婆說婆有理，難以定于一端。這說明，這個(gè)問題牽扯面廣、十分復(fù)雜。對于這樣復(fù)雜的問題，我們不妨跳出來，以更大的_____來分析，這樣或許能得出一些新的認(rèn)識。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．見仁見智 視野 B．莫衷一是 眼界
C．因人而異 思路 D．眾說紛紜 眼光
2．在知識快速更新的今天，______只是一個(gè)符號，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．學(xué)歷 B．學(xué)力 C．學(xué)識 D．學(xué)問
3．長城的文明是一種僵硬的雕塑，都江堰的文明卻是一種______的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知______。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．輕盈 沉默 B．靈動 貢獻(xiàn)
C．滋潤 奉獻(xiàn) D．恬靜 付出
4．拍大片、明星效應(yīng)、強(qiáng)勢推廣，媒體_______地報(bào)道評論，每一部電影上映的時(shí)候，都會帶動全民的眼球關(guān)注。實(shí)際上，中國電影市場還沒有真正進(jìn)入到一個(gè)市場化的機(jī)制中，還有很多問題需要解決。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．連篇累牘 B．不計(jì)其數(shù)
C．汗牛充棟 D．浩如煙海
5．我們對待歷史和文化，應(yīng)該堅(jiān)持_______的態(tài)度。中國歷史悠久、文化精深，古代名人眾多，借古人之____，添當(dāng)?shù)氐拿?，自屬正常。但不顧歷史事實(shí)，生拉硬造，未免貽笑大方了。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．實(shí)事求是 名義 B．老老實(shí)實(shí) 名譽(yù)
C．實(shí)事求是 聲譽(yù) D．腳踏實(shí)地 名譽(yù)
參考答案解析
1．【答案】A。解析：莫衷一是：不能決定哪個(gè)是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。因人而異：因人的不同而有所差異。眾說紛紜：人多嘴雜，議論紛紛。見仁見智：對同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。顯然，四個(gè)成語中“見仁見智”最符合題意，表示對“效率與公平的關(guān)系問題”不同的人因立場或角度不同，而有不同的看法，而第二空“視野”放在文中也合適，答案為Ａ。
2．【答案】A。解析：學(xué)歷：是指一個(gè)人最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。學(xué)力：是指經(jīng)過學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力，但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書。學(xué)識：學(xué)問知識。學(xué)問：泛指知識。根據(jù)題干，本題要選一個(gè)和“能力”相對的詞，只有“學(xué)歷”是最有可能空有虛表而沒有實(shí)際能力的，所以正確答案是A。
3．【答案】B。解析：由句意可知，作者是拿長城與都江堰做對比，從而反襯出都江堰的更勝一籌。第一空所填的詞應(yīng)該與“僵硬”相對，由此排除C、D。而A項(xiàng)中的“輕盈”一般是形容動作的，與“生活”搭配不當(dāng)，故也排除。因此本題答案選B。
4．【答案】A。解析：“汗牛充棟”形容書多，“浩如煙?！毙稳莸浼D書等極為豐富，“不計(jì)其數(shù)”形容很多，“連篇累牘”形容篇幅過多，文辭冗長，含貶義。由后文的“實(shí)際上，中國電影市場還沒有真正進(jìn)入到一個(gè)市場化的機(jī)制中，還有很多問題需要解決”可知作者對前一句中的諸多做法是不太贊同的，所以選用含貶義的“連篇累牘”最合適。
5．【答案】C。解析：“但”字表示轉(zhuǎn)折，后面是“不顧歷史事實(shí)”，前面應(yīng)是“符合歷史事實(shí)”，所以第一個(gè)空應(yīng)該為“實(shí)事求是”，而非“老老實(shí)實(shí)”或“腳踏實(shí)地”；另外，“聲譽(yù)”指聲望名譽(yù)，“名義”指名分、資格、稱號?！奥曌u(yù)”符合文中語義條件，故答案為Ｃ。
