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河北公務(wù)員片斷閱讀每日練習(xí)及精解(31)
http://www.xiangyangzhi.com       2011-08-29      來源:河北公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

1.在結(jié)構(gòu)主義盛行的文化背景下,在功利取向為主導(dǎo)的市場經(jīng)濟(jì)中,人們?nèi)狈硇韵虻赖峦讌f(xié)的意識,迷信于理性計算,從而使得信仰與道德日漸荒漠化,信仰的缺乏必然造成人無法對生活及生命的意義進(jìn)行完整解讀,缺乏對規(guī)劃的敬畏,從而導(dǎo)致信仰被理性“殺死”。
 作者通過這段文字表達(dá)的主要意思是(  )。
A.理性和信仰的相互對立是現(xiàn)代社會的一個標(biāo)志
B.在現(xiàn)代社會,理性需要向道德妥協(xié),人需要有信仰
C.迷信理性,會導(dǎo)致信仰缺失、道德淪喪
D.在現(xiàn)代社會,道德和信仰的形成非常困難

 

2.“禮”和“樂”是中國傳統(tǒng)審美文化的基本特征。禮不僅包含宗教儀式,而且包括各種典章制度;樂則是調(diào)和禮制內(nèi)人與人之間的思想感情。美善結(jié)合,以善同美。盡管后來的儒家把善的內(nèi)容界定為封建仁義道德,反過來又束縛了文藝的發(fā)展。這一點(diǎn)魯迅在辛亥革命時期寫就的《摩羅詩力說》曾予以全面的批判與審理,但是強(qiáng)調(diào)美善一體,審美與文藝必須有特定的社會倫理內(nèi)容,確實有其合理價值的。
 魯迅在《摩羅詩力說》中曾予以全面批評的對象是(  )
A.中國傳統(tǒng)審美文化   B.天人合一的思想
C.把善的內(nèi)容界定為封建仁義道德  D.將審美和倫理混為一談

 

3.農(nóng)業(yè)考古學(xué)家可以重新發(fā)掘出我們祖先被遺忘的智慧。例如,納巴塔人在兩千年以前占據(jù)著險的內(nèi)蓋夫沙漠,他們把這一地區(qū)很少發(fā)生的大暴雨的雨水引到灌溉溝渠與蓄水池中。這一方法被用來重建這一地區(qū)的古代農(nóng)場,這些農(nóng)場現(xiàn)在也能生產(chǎn)出很高的谷物產(chǎn)量。
  文段中“方法”一詞是指(  )
A.納巴塔人占據(jù)著險惡的內(nèi)蓋夫沙漠
B.納巴塔人興建灌溉溝渠和蓄水池
C.納巴塔人用大暴雨的雨水來灌溉
D.重建這一地區(qū)的古代農(nóng)場

 

4.附石式盆景把樹木和山石有機(jī)地融合為一個整體,提高了景物的觀賞價值,體現(xiàn)了盆景藝術(shù)源于自然又高于自然,源于生活又高于生活的藝術(shù)魅力。
  這表明藝術(shù)創(chuàng)作必須(  )
A.注重量的積累    B.運(yùn)用合理想象
C.提升感性認(rèn)識    D.注重實踐作用

 

5.中國的公益領(lǐng)域突然間出現(xiàn)許多新想法,無論是企業(yè)公益活動中,還是在公益基金以及公益組織等領(lǐng)域,這樣的事并不鮮見。應(yīng)該說這是好現(xiàn)象,因為在公益領(lǐng)域,許多人都受新想法的刺激和鼓舞,但是,要真正促進(jìn)公益的發(fā)展,我們還是應(yīng)該從理想轉(zhuǎn)向“如何去做”,從關(guān)注想法轉(zhuǎn)向模式梳理、轉(zhuǎn)向藍(lán)圖復(fù)制。
 這段文字意在說明(  )
A.不斷變革公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
B.公益領(lǐng)域近期出現(xiàn)了很多新想法
C.公益事業(yè)的發(fā)展重在將想法轉(zhuǎn)化為實踐
D.對公益活動中出現(xiàn)的新想法應(yīng)予以鼓勵

 

 

 


        河北公務(wù)員網(wǎng)http://www.xiangyangzhi.com參考答案解析

 

1.B. 【解析】文段主要介紹了當(dāng)代的社會環(huán)境中,人們?nèi)狈硇韵虻赖峦讌f(xié)的意識,從而造成人們道德和信仰的缺失,而這種道德與信仰的缺失終會釀成不良的后果,因此,作者想要表達(dá)的是在現(xiàn)代社會中,人需要有信仰,理性需要向道德妥協(xié)。

 

2.C. 【解析】該題看似為語意理解題,實則為代詞指代題,考查考生的查找細(xì)節(jié)能力。文中《摩羅詩力說》出現(xiàn)位置之前有代詞“這一點(diǎn)”,因此想要明確《摩羅詩力說》的批判內(nèi)容,就需要知道“這一點(diǎn)”指代何物,根據(jù)臨近原則可知正是“這一點(diǎn)”之前的語句,即“盡管后來的儒家把善的內(nèi)容界定為封建仁義道德,反過來又束縛了文藝的發(fā)展”一句,C項符合題意。

 

3.C. 【解析】根據(jù)臨近原則,不難判斷答案應(yīng)該就在“這一方法”的前一句,即“這一地區(qū)很少發(fā)生的大暴雨的雨水引管道灌溉溝渠與蓄水池中”,簡單地說就是“用大暴雨的雨水進(jìn)行灌溉”,C項符合題意。

 

4.B. 【解析】本題強(qiáng)調(diào)“盆景藝術(shù)源于自然又高于自然、源于生活又高于生活”,因此A、C兩項與題目本身要求無關(guān)。而藝術(shù)創(chuàng)作本身就是一種實踐活動,題目更強(qiáng)調(diào)的是如何讓進(jìn)行這種實踐活動,使景物更具有欣賞價值,這就需要運(yùn)用合理的想象,B項符合題意。

 

5.C. 【解析】閱讀文段可知,公益領(lǐng)域的新想法值得鼓勵,“但是”一句指明重在促進(jìn)公益的發(fā)展,也就是“如何去做”,要把想法投入到實踐中,C項所述符合題意;A項所述偏離文意;B項陳述的是現(xiàn)象;D項沒有強(qiáng)調(diào)實踐,排除。

 



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