幾乎每年公務(wù)員筆試結(jié)束，《一本通》教材編寫人員都會(huì)仔細(xì)研究當(dāng)年真題，一是為了評(píng)估之前《一本通》的編寫質(zhì)量，二是為下年《一本通》的編寫確定方向，這似乎已經(jīng)形成了一個(gè)慣例。
2013年國家公務(wù)員筆試早已結(jié)束，編寫人員對(duì)真題的整理研究也已完成，目前2014年國家公務(wù)員考試一本通已經(jīng)開始預(yù)定，國家公務(wù)員考試網(wǎng)編輯整理了《一本通》教材押中2013年國考真題及相關(guān)考點(diǎn)的說明，以幫助考生更好的了解《一本通》教材的編寫，同時(shí)希望對(duì)考生來年的復(fù)習(xí)有所啟示。
《2014年國家公務(wù)員考試一本通》重點(diǎn)用書簡介：http://www.chinagwy.org/html/zkgg/gwy/201304/39_50543.html。
一、一本通押中本次省考部分真題示例
【示例1】2013年4月13日公務(wù)員聯(lián)考《行測》真題（押中原題）
連接正方體每個(gè)面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體（如下圖所示）。已知正方體的邊長為6厘米，問正八面體的體積為多少立方厘米（ ）
【精講解析】C。
【一本通鏈接】《2013年國家公務(wù)員考試一本通》第113頁，原題
【示例2】2013年國家公務(wù)員考試《行測》真題第4題
下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A、赤字率──財(cái)政風(fēng)險(xiǎn) B、恩格爾系數(shù)──收入分配差距
C、基尼系數(shù)──居民生活水平 D、生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)──貨幣供應(yīng)量
【精講解析】A。恩格爾系數(shù)應(yīng)對(duì)應(yīng)居民生活水平，排除B項(xiàng)。基尼系數(shù)應(yīng)對(duì)應(yīng)收入分配差距，排除C項(xiàng)。生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。
【一本通鏈接】《2013年國家公務(wù)員考試一本通》第300頁，二、民生經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
【示例3】2013年4月13日公務(wù)員聯(lián)考《行測》真題
黨的十八大報(bào)告提出“兩個(gè)翻番”，到2020年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。下列關(guān)于“兩個(gè)翻番”表述錯(cuò)誤的是（ ）
A.黨的十八大首次對(duì)城鄉(xiāng)居民收入增長提出了量化目標(biāo)
B.到2020年我國城鄉(xiāng)居民每人收入預(yù)計(jì)都能夠?qū)崿F(xiàn)倍增
C.城鄉(xiāng)居民人均收入翻番是GDP翻番的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
D.到2020年我國GDP預(yù)將超過2000年GDP的4倍
【精講解析】B。黨的十八大報(bào)告首次提出：確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“城鄉(xiāng)居民人均收入”并不等于“城鄉(xiāng)居民每人收入”。
見《一本通》編輯精心梳理的《十八大報(bào)告常識(shí)考點(diǎn)精煉》：http://www.chinagwy.org/html/ggjczs/mszt/201212/52_45814.html
【示例4】2013年4月13日公務(wù)員聯(lián)考《行測》真題
關(guān)于京劇藝術(shù)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.《紅燈記》和《智取威虎山》是現(xiàn)代京劇
B.京劇表演的藝術(shù)手段主要有唱、念、做、打
C.京劇的主要題材是才子佳人的故事
D.京劇的臉譜一般用于凈、丑兩個(gè)角色
【精講解析】C?，F(xiàn)代京劇有《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《奇襲白虎團(tuán)》、《海港》、《龍江頌》等，A項(xiàng)正確。京劇表演的藝術(shù)手段主要是唱、念、做、打，B項(xiàng)正確。中國傳統(tǒng)戲曲的臉譜，是演員面部化妝的一種程式，一般應(yīng)用于凈、丑兩個(gè)行當(dāng)，D項(xiàng)正確。古典京劇表演的主要是帝王將相的故事，現(xiàn)代京劇題材更加豐富，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
【一本通鏈接】《2013年國家公務(wù)員考試一本通》第337頁，3.京劇
另外，一些其他知識(shí)點(diǎn)在一本通中都有原文表述，在此不再一一列舉。要說明的是，考生復(fù)習(xí)還是要忠于教材，各模塊的解題思想一本通中都有系統(tǒng)的表述，打好基礎(chǔ)才是獲得好成績的唯一路徑。
二、什么樣的教材才應(yīng)該被稱為好的教材
國家公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，由于公務(wù)員考試的獨(dú)特特點(diǎn)，一本好的公務(wù)員考試用書應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：
第一：針對(duì)性 不僅僅是考試內(nèi)容的整體針對(duì)性，更應(yīng)該細(xì)化到考點(diǎn)上去，內(nèi)容在考試中應(yīng)該有所體現(xiàn)。一本通教材每次都會(huì)押中大量考試真題，除以上列出的部分押題說明外，一本通在考點(diǎn)的講解、思路的引導(dǎo)、題型的分析上發(fā)揮的作用更大，這一點(diǎn)正在使用一本通教材的考生感觸頗深。
【押中原題示例】2011年9月17日公務(wù)員聯(lián)考《行測》真題第62題
62．一根繩子對(duì)折三次后，從中剪斷，共剪成幾段繩子（ ）
A．9 B．6 C．5 D．3
【一本通精講】利用公式2n×m+1可得23×1+1=9（段）。
第二：高效性 為使考點(diǎn)更加有針對(duì)性，很多教材會(huì)一味的追求全，這實(shí)際上會(huì)蒙蔽很多考生。因?yàn)槿?，考生的?fù)擔(dān)會(huì)大大加重，這樣就完全談不上高效二字。《一本通》系列教材包含行測和申論兩大部分，其中每部分包括題型精講、歷年真題、章節(jié)測驗(yàn)，并在每部分最后都有兩套模擬試卷供考生自測，結(jié)構(gòu)清晰，考點(diǎn)清楚，這些都在一本通上得到了完美體現(xiàn)。
行測最大的困難在于要和時(shí)間賽跑，因此如何提高解題速度對(duì)考試成績至關(guān)重要。如資料分析，對(duì)于不善數(shù)據(jù)計(jì)算的考生來說尤其困難。出現(xiàn)這樣的問題和平時(shí)技巧性訓(xùn)練少是分不開的。為此特為考生整理出了一本通教材對(duì)此類問題的解題技巧。
核心：指導(dǎo)思想主要是“設(shè)而不求”、“求而不算”、“算而不繁”
如以下示例（以下截圖均來自公務(wù)員考試一本通系列教材）：
題1，題2都可以通過簡單的估算得出答案
充分運(yùn)用“求而不算”的思想，簡單快速準(zhǔn)確率也高
先判定肯定為高，選項(xiàng)相差較大，簡單估算即可
先判定肯定為高，選項(xiàng)相差較大，簡單估算即可
第三：時(shí)效性 對(duì)于公務(wù)員考試來說，每年都會(huì)出現(xiàn)一些新的考點(diǎn)，尤其是時(shí)政熱點(diǎn)，《一本通》教材也會(huì)根據(jù)每年的考試變化對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行大量更新和改編，使其能夠最大程度上適應(yīng)新一年的考試。
【押中申論】2013年國家公務(wù)員考試的申論主題是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，《國家一本通》教材再一次預(yù)測到了本次考試的這兩大主題。與此同時(shí)，《2013年國家一本通》的配合輔助用書《2013公務(wù)員考試技巧手冊》也對(duì)弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有專門的參考表述。
【一本通鏈接】《2013年國家一本通》第529頁?！熬毩?xí)一”的參考答案完整分析了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，只要對(duì)語言表述稍加變換，就可以成為這道真題的答案。
第四：權(quán)威性 作為公務(wù)員考試重點(diǎn)用書，一本通系列教材連續(xù)多次大量押中考試真題或相關(guān)考點(diǎn)一直在一本通編者們的意料之中。因?yàn)橐槐就ㄒ恢眹?yán)格按照最新考試大綱編寫，并且花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)歷年考試真題做了細(xì)致的研究和分析，力求給考生最系統(tǒng)的知識(shí)講解，最簡潔的作答思路和最科學(xué)的考點(diǎn)分布。
復(fù)習(xí)提示：鼓勵(lì)猜題、反對(duì)押題。雖然能夠押中部分真題及考點(diǎn)，但這并不足以令考生們成功入圍。在此，編者提醒考生：猜題，是指考生在打好基礎(chǔ)、練好基本功的前提下，對(duì)可能的考題的預(yù)測。這一過程是在考生復(fù)習(xí)備考的最后沖刺階段的一項(xiàng)任務(wù)，而不是唯一的任務(wù)?？忌鷱?fù)習(xí)，仍然應(yīng)該注重《一本通》教材系統(tǒng)化的講解，全面復(fù)習(xí)。
