馬諾：“我寧愿坐在寶馬車(chē)?yán)锟奁?，也不愿意坐在自行?chē)上微笑”、鳳姐：“往前推三百年，往后推三百年，總共六百年沒(méi)一個(gè)人智商能超過(guò)我”類(lèi)似的雷人語(yǔ)錄屢見(jiàn)不鮮，然而他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是通過(guò)這種夸張的表達(dá)手法讓他們迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅。然而這就叫做亮點(diǎn)，擁有亮點(diǎn)就擁有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在美女帥哥數(shù)不勝數(shù)，而相貌平平的馬諾與鳳姐現(xiàn)在能讓大多數(shù)人知道并且記住就是因?yàn)樗麄儶?dú)特展現(xiàn)自我的方式，除了這種手法不可取，但“紅”的目的卻達(dá)到了。對(duì)于面試而言亮點(diǎn)就是我們制勝的法寶，面試若要取得高分前提就是讓考官記住你，兩種方式即可達(dá)到，要么表現(xiàn)的極為“惡心”要么表現(xiàn)的極為“優(yōu)秀”。毫無(wú)疑問(wèn)，我們能選的只有 “優(yōu)秀”。那么就分析一下幾大類(lèi)型的題目都靠什么為我們?cè)鎏砹咙c(diǎn)。
第一，自我認(rèn)知類(lèi)題目
這類(lèi)題目是大家最不關(guān)注的一類(lèi)，然而在筆者看來(lái)此類(lèi)題目卻是最為重要的一類(lèi)，它主要考察的是考生對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)職位的認(rèn)知，此類(lèi)題目不僅單獨(dú)作為考題來(lái)出，還會(huì)結(jié)合到其他綜合分析和溝通協(xié)調(diào)里出現(xiàn)，大多數(shù)考生答此類(lèi)題時(shí)都喜歡說(shuō)些空話，得不到考官認(rèn)可，什么我報(bào)考公務(wù)員就是因?yàn)槲蚁肴娜鉃槿嗣穹?wù)，為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，這樣的語(yǔ)言并非不能說(shuō)，而是這樣一個(gè)層面不是你能考慮能做到的，自我認(rèn)知的題目亮點(diǎn)就在于：1結(jié)合自身真實(shí)想法以及自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)來(lái)做答。2結(jié)合職位以及相關(guān)報(bào)考部門(mén)進(jìn)一步了解，以對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)來(lái)做答。例如談自身適合警察崗位的優(yōu)勢(shì)什么?大家基本都知道專(zhuān)業(yè)匹配、性格開(kāi)朗大方等，而根據(jù)職位要求人民警察的心理素質(zhì)以及敏銳的觀察能力、良好的記憶能力等都是很好的符合自身的優(yōu)勢(shì)的答案。而警察的基本職能就是預(yù)防制止和偵察違法犯罪活動(dòng);維護(hù)社會(huì)治安秩序，制止危害社會(huì)治安秩序的行為：而本人在校期間鍛煉了良好身體素質(zhì)，過(guò)硬的心理素質(zhì)，而從小生長(zhǎng)在農(nóng)村艱苦的環(huán)境也鍛煉了我不怕苦、不怕累、能忍耐、肯奉獻(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志，這些都可以更好的履行一名人民警察的神圣職能?？梢?jiàn)把這些切合職位的信息講出來(lái)，就能體現(xiàn)出自己的與眾不同。
第二，綜合分析類(lèi)的題目
綜合分析類(lèi)的題目基本都出自社會(huì)現(xiàn)象，大多考生答這類(lèi)題目都展不開(kāi)，或者無(wú)話可談，對(duì)于社會(huì)分析類(lèi)題目的亮點(diǎn)就在于對(duì)題目理解的深度及廣度，以及宏觀、微觀的透析能力。例如現(xiàn)在大家都很關(guān)注房?jī)r(jià)的問(wèn)題，你怎么看待?對(duì)于房?jī)r(jià)大家我們能談的無(wú)非就是房?jī)r(jià)居高不下，居民望而生畏，我們應(yīng)該期待國(guó)家給予相應(yīng)的一些措施，讓廣大國(guó)民能買(mǎi)得起房?？墒俏覀儑?guó)家現(xiàn)在房?jī)r(jià)的現(xiàn)狀是什么?房?jī)r(jià)不斷上漲的成因又是什么?應(yīng)該采取什么樣的措施?即成為我們談問(wèn)題的廣度了，而作為現(xiàn)代年輕人我們應(yīng)該怎么做?再談成因以及措施方面，我們除了談國(guó)家該如何去調(diào)控，是否也該想到房地產(chǎn)商，政府以及購(gòu)房者的多方面因素呢?如果我們把這些方面都一一給予論述相信我們此題的亮點(diǎn)自然就出來(lái)了，當(dāng)然具體答案相信百度一下，自然大家都明白了，那么此類(lèi)題目的亮點(diǎn)我們了解了宏觀微觀深度廣度的方法以后，更重要的是去思考以及多去了解社會(huì)時(shí)事。
第三，溝通協(xié)調(diào)類(lèi)的問(wèn)題
這類(lèi)題目應(yīng)該是整套事業(yè)單位面試中最簡(jiǎn)單的一類(lèi)，同樣也是最能考察我們?yōu)槿颂幨履芰Φ囊活?lèi)題目，它作為必考題，既然簡(jiǎn)單就更要求我們做好，否則跟我們的對(duì)手是拉不開(kāi)差距的。然而此類(lèi)題目的亮點(diǎn)就在于真實(shí)可信與流暢自然。這樣才能讓考官清楚地看到考生在日常生活中的做人做事的基本原則，其實(shí)流暢度就是靠平時(shí)的積累以及練習(xí)就可以達(dá)到的，但是自然的話需要我們講真話，只有誠(chéng)實(shí)真實(shí)的話說(shuō)出來(lái)才會(huì)讓自己相信，也會(huì)讓其他人聽(tīng)起來(lái)舒服，考生答此題的時(shí)候多數(shù)都是根據(jù)一些模板來(lái)答，所以顯得太過(guò)僵硬，不夠真實(shí)，所以自己才會(huì)覺(jué)得很假也不相信自己的答案。所以答此類(lèi)題的最好的方法就是概括題目的基本情況真實(shí)的表達(dá)自己的想法，接下來(lái)談自己該如何調(diào)節(jié)心態(tài)解決問(wèn)題問(wèn)題，那么什么叫做亮點(diǎn)就是你有很多個(gè)方法可以將現(xiàn)在出現(xiàn)的情況解決，那么我們就可以根據(jù)題目的糾結(jié)點(diǎn)，找出頭緒，逐一給予解決;當(dāng)然解決問(wèn)題一定要注意一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，既是運(yùn)用逆向思維的方式，我們應(yīng)該知道題目最后我們應(yīng)該達(dá)到的什么樣的結(jié)果，比如說(shuō)單位當(dāng)中只有一輛車(chē)，領(lǐng)導(dǎo)要用，單位本部也需要，老同事還需要用，問(wèn)應(yīng)如何分配?按照學(xué)員的正常思路就是領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先或者按照輕重緩急的順序排列，其實(shí)想法沒(méi)錯(cuò)，但是我們?nèi)绻梢韵瓤紤]結(jié)果的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)此題的重點(diǎn)了，三方都需要用車(chē)，只有一輛車(chē)，我們最后想要達(dá)到的結(jié)果應(yīng)是三方都用到車(chē)，那么我們只要繼續(xù)想方法，方法可以是三方都用上車(chē)即可，這樣的答案要比最后我們?cè)偃绾挝竦娜ズ臀从玫杰?chē)的解釋要好很多吧!
第四，計(jì)劃組織類(lèi)題目。
經(jīng)常會(huì)有學(xué)生問(wèn)“一個(gè)帽子三步走的做題方式根本不可行，沒(méi)有任何心意”在這我要告訴大家的此類(lèi)題目的重點(diǎn)與亮點(diǎn)恰好就在這種方法中，計(jì)劃組織題就是考察我們的統(tǒng)籌安排能力，做事之前必須有提前籌劃的過(guò)程，事后也有必要處理一些善后的事情，按照事情的發(fā)展邏輯工作必然要分三個(gè)階段事前、事中、事后。所以這種方式是沒(méi)問(wèn)題的，之所以我們覺(jué)得沒(méi)有新意，是因?yàn)闆](méi)有理解三個(gè)步驟中的重點(diǎn)是什么，大家都知道人、財(cái)、物、地、時(shí)。先寫(xiě)計(jì)劃，然后實(shí)施，最后總結(jié)。然而計(jì)劃組織的重點(diǎn)就是我們必須了解這次活動(dòng)的目的什么，我們要達(dá)到什么樣的效果，明確了目的意義以及效果，那么在三個(gè)過(guò)程中我們就可以適當(dāng)?shù)募尤胱约旱南敕?，把合理的方式方法整理成可行的方案，在進(jìn)行初步分工。這樣就不至于千篇一律的都是那么幾句話了。
以上則是四大題型的基本介紹，我們可以通過(guò)上述的方式方法把面試題答得更有自己的特色，其實(shí)亮點(diǎn)并非是你的話有多特別，而是你的理解層面的全面以及有針對(duì)性，所以廣大考生切不可有所誤解，既然我們不愿意選擇向鳳姐一樣出名，那就選擇像正常人一樣把自己的工作做好，同樣可以得到自己想要的結(jié)果。
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