為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xiangyangzhi.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“法治鄉(xiāng)村建設(shè)與農(nóng)民法律素質(zhì)提升”。希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。
【熱點(diǎn)背景】
2019年6月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》,提出了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障、科技支撐”的現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體系,明確指出法治是鄉(xiāng)村治理的保障。2020年3月,中央全面依法治國委員會(huì)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見》,把堅(jiān)持以人民為中心作為法治鄉(xiāng)村建設(shè)的基本原則之一,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持人民群眾在法治鄉(xiāng)村建設(shè)中的主體地位。農(nóng)民法律素質(zhì)的高低直接影響法治鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)程和成效。
【公考角度解讀】
【存在問題】
改革開放以后,特別是黨的十八大以來,隨著黨和國家普法教育的不斷深入和全面依法治國的強(qiáng)力推進(jìn),我國農(nóng)民的法律素質(zhì)有了很大的提升,但與法治社會(huì)、法治鄉(xiāng)村建設(shè)要求還有一定的距離,受宗族主義、幫派主義等落后觀念的影響,廣大農(nóng)村干部群眾在知法、守法、用法、護(hù)法上仍存在一定缺陷,如法律知識(shí)欠缺、法治意識(shí)淡薄、對(duì)法律的認(rèn)同感和信任感不夠,運(yùn)用法律的實(shí)踐能力不足。這些現(xiàn)象嚴(yán)重制約了法治鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)程,削弱了全面依法治國的治理效果。
【具體措施】
一、堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo):在法治鄉(xiāng)村建設(shè)中,要重視基層黨組織建設(shè),推動(dòng)社會(huì)治理和服務(wù)重心向基層下移,把更多資源下沉到基層,更好提供精準(zhǔn)化、精細(xì)化服務(wù)。
二、加大農(nóng)村普法宣傳教育力度:基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做知法、懂法、守法的楷模,提高法律意識(shí)和運(yùn)用法律的能力,并高度重視普法宣傳教育,改變農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部只重視農(nóng)村硬件建設(shè)而忽視軟實(shí)力的提升和普法宣傳教育的思維習(xí)慣。要建立農(nóng)村普法教育長效機(jī)制,改變農(nóng)村普法教育方法簡單、形式單一、走過場(chǎng)的弊端,拓展普法宣傳渠道。
三、培育農(nóng)民法律意識(shí)、法治思維和法律信仰:從提升農(nóng)民的法治興趣為切入點(diǎn),以農(nóng)民群眾最迫切的利益訴求為普法的導(dǎo)向,讓農(nóng)民親自參與到以法律途徑解決現(xiàn)實(shí)問題的全過程中。提高農(nóng)民運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的積極性,探索多角度、多載體的基層法律服務(wù)形式,使法律維護(hù)正義和懲治罪惡的功能成為廣大農(nóng)民的共識(shí),培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)用現(xiàn)代法律體系和途徑維護(hù)自身合法權(quán)益的思維習(xí)慣和法治思維方式,增強(qiáng)法律在農(nóng)村群眾中的威信,確立對(duì)法律的信仰。
【名句積累】
1.“國無常強(qiáng),無常弱。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。”經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,我們國家和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?,也是我們繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。
2.法令既行,紀(jì)律自正,則無不治之國,無不化之民。
3.“提高全民族法治素養(yǎng)”,將其作為堅(jiān)持全面依法治國的重要內(nèi)容。