12月7日,學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以“海洋保護(hù)與開發(fā)應(yīng)統(tǒng)籌兼顧”為話題。學(xué)寶云課堂(公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校)認(rèn)為,多看范文比申論萬能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考。
海洋保護(hù)與開發(fā)應(yīng)統(tǒng)籌兼顧
海洋面積占地球總面積的71%,資源豐富,為人類經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展提高了寶貴的資源。但是隨著工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展和人口數(shù)量的激增,由于對海洋資源的過度開發(fā)以及保護(hù)不當(dāng),出現(xiàn)了海水水質(zhì)變差、污染嚴(yán)重、眾多魚類絕跡等問題,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人類的生產(chǎn)生活,如何處理海洋保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系已經(jīng)成為人類不得不認(rèn)真面對的問題。海洋的保護(hù)與開發(fā),猶如硬幣的兩面,看似矛盾,實則統(tǒng)一,二者是相互統(tǒng)一、相輔相成、缺一不可的。保持原生態(tài),不開發(fā),是浪費海洋資源;只開發(fā),不保護(hù),那么海洋很快就會死掉。因此,在海洋資源的利用過程中,海洋的保護(hù)與開發(fā)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌兼顧。
對于海洋開發(fā)來說,保護(hù)是前提。只有更好的保護(hù)好海洋健康,才能真正利用開發(fā)海洋資源實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展??v觀人類對海洋的開發(fā),在利用海洋資源發(fā)展了社會經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造了人類文明的同時,也給海洋帶來了嚴(yán)重的污染,同時也遭到了海洋的報復(fù),付出了巨大的代價,荷蘭的圍海造田與我國的圍湖造田有力的證明這一點,可見海洋在開發(fā)的同時也需要保護(hù)。我們要著手樹立可持續(xù)發(fā)展的理念,大力宣傳海洋保護(hù),使海洋健康能持久保持下去。為更好地開發(fā)海洋資源提供切實的保障。
對于海洋保護(hù)來講,開發(fā)是目的。海洋的開發(fā)歸根結(jié)底是以人類的需求為根本目的,也即科學(xué)發(fā)展觀中提到的“以人為本”,離開了海洋的開發(fā)談保護(hù)是沒有意義的。因為海洋的合理開發(fā)會給社會帶來經(jīng)濟(jì)效益的,從而真正實現(xiàn)更好的保護(hù)。海洋生物種類繁多,礦產(chǎn)資源儲備豐富,海洋的經(jīng)濟(jì)地位舉足輕重,尤其是在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長的的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋資源可謂歷史發(fā)展之必然。尤其是對我們發(fā)展中國家來說,當(dāng)前面臨的主要問題仍然是發(fā)展,所以我們要在保護(hù)好海洋的基礎(chǔ)上,合理開發(fā)海洋資源,發(fā)展社會經(jīng)濟(jì),造福人民。
要統(tǒng)籌好二者的關(guān)系,我們首先要樹立海洋的環(huán)保意識,堅持海洋開發(fā)、環(huán)保先行。采取有效的宣傳措施提高人們對海洋保護(hù)重要性的意識。同時,還要發(fā)展具有核心競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、低污染甚至無污染高效益的產(chǎn)業(yè),合理開發(fā)海洋資源為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù);再次,建立健全海洋保護(hù)與開發(fā)的相關(guān)法律法規(guī),控制海洋排污,有效治理海洋污染,實現(xiàn)海洋資源可持續(xù)循環(huán)利用。
海洋的保護(hù)與開發(fā),是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系,我們既要充分利用海洋資源發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要保護(hù)好海洋環(huán)境,實現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。只有統(tǒng)籌兼顧好海洋保護(hù)與開發(fā),才能讓海洋成為人類取之不盡用之不竭的資源寶庫。
以上就是這篇申論范文的完整內(nèi)容,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xiangyangzhi.com)希望這篇范文對考生提升申論寫作水平能有切實的幫助。
猜你需要:2017年公務(wù)員考試申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測卷