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申論范文
申論范文賞析:基層干部穿針引線助力鄉(xiāng)村振興
http://www.xiangyangzhi.com       2021-04-21      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  基層干部穿針引線助力鄉(xiāng)村振興


  分析:標(biāo)題用比喻的手法,涵蓋了舉措和目的,且用“穿針引線”來(lái)形容基層干部上傳下達(dá)、深入群眾、真抓實(shí)干,既有亮點(diǎn)也有新意。


  黨的十九大提出,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化,短板在農(nóng)業(yè),難點(diǎn)在農(nóng)村,保證農(nóng)業(yè)農(nóng)村有限發(fā)展是一種必然選擇,然而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中大部分的農(nóng)村都是處于人居環(huán)境差,基礎(chǔ)公共設(shè)施缺乏,公共服務(wù)幾近于無(wú),人口大量外流,年輕人紛紛外出打工的現(xiàn)狀,使得農(nóng)村居民難以獲得幸福感。在這其中,必須要基層干部發(fā)揮好穿針引線的工作,才能助力鄉(xiāng)村的振興,才能為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。


  分析:以“三農(nóng)”中存在的五個(gè)突出問(wèn)題的羅列,作為文章的引入,擺出核心觀點(diǎn)“基層干部要發(fā)揮好穿針引線的作用”,邏輯流暢、脈絡(luò)清晰。


  要發(fā)揮穿針引線的作用,基層干部必須要做到正確傳達(dá)政策,切實(shí)落實(shí)政策。農(nóng)村的環(huán)境問(wèn)題一直以來(lái)是制約農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵,也是農(nóng)村落后的直接體現(xiàn),現(xiàn)在國(guó)家關(guān)注生態(tài)環(huán)境建設(shè),提出垃圾分類(lèi)政策,在農(nóng)村,通過(guò)基層縣委的穿針引線作用,把垃圾分類(lèi)走從城市走向農(nóng)村,每一步都有計(jì)劃有規(guī)劃有步驟地常態(tài)化開(kāi)展,把工作落實(shí)到具體細(xì)處,通過(guò)獎(jiǎng)懲罰等措施正確引導(dǎo)居民參與,最后使得當(dāng)?shù)丨h(huán)保意識(shí)大大提高,并從細(xì)節(jié)處抓起,從學(xué)校教育帶動(dòng)每個(gè)家庭,擴(kuò)大宣傳影響力,從根本處解決問(wèn)題。正確的傳達(dá)政策,切實(shí)的落實(shí)政策,使得整體的居民生活整體提高,正是由于基層干部、基層組織的行之有效的上傳下達(dá)。真正體現(xiàn)國(guó)家治理的思路和要求,將發(fā)展進(jìn)一步推進(jìn)。


  分析:本段點(diǎn)出第一個(gè)分論點(diǎn),“要發(fā)揮穿針引線的作用,基層干部必須要做到正確傳達(dá)政策,切實(shí)落實(shí)政策”,這是“如何發(fā)揮基層干部穿針引線的作用”的第一個(gè)舉措。文段中僅舉例在“垃圾分類(lèi)”中,基層干部俯下身子辦實(shí)事,將話題緊緊扣在“落實(shí)政策”上。考生朋友在寫(xiě)作時(shí)要注意,所舉例子要精煉準(zhǔn)確,不可隨意堆砌。


  要發(fā)揮穿針引線的作用,基層干部必須要做到真正了解民意,切實(shí)解決問(wèn)題。黨的十九大以來(lái),總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。只有真正了解民生,才能知道人民的需求,才能讓廣大人民獲得生活幸福感,才能從源頭處解決問(wèn)題。必須切實(shí)的通過(guò)調(diào)研、實(shí)地走訪等方式,只有真正的下到基層,才能懂得基層的需求,才能發(fā)揮穿針引線的作用,才能把每一項(xiàng)政策真真正正的落實(shí)到田間地頭,進(jìn)而一步步的進(jìn)行計(jì)劃、決策、執(zhí)行,最終就會(huì)使得人民緊緊的圍繞在黨的周?chē)?,更有利于集中收取民意、體察民情、工作高效開(kāi)展,更能多快好省的推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加快解決三農(nóng)問(wèn)題,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程。


  分析:本段點(diǎn)出第二個(gè)分論點(diǎn),“要發(fā)揮穿針引線的作用,基層干部必須要做到真正了解民意,切實(shí)解決問(wèn)題”,這是“如何發(fā)揮基層干部穿針引線的作用”的第二個(gè)舉措。本段連續(xù)多次運(yùn)用了排比、對(duì)仗的寫(xiě)法,更加突出了基層干部“了解民生、下到基層”的緊迫性,論證過(guò)程緊扣分論點(diǎn)。


  基層干部工作在第一線,既是領(lǐng)導(dǎo)決策執(zhí)行的人員,更是中國(guó)為人民工作的最堅(jiān)定的力量和人數(shù)最多的群體。只有發(fā)揮好基層干部穿針引線的作用,才能使當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展更快更好,才能使當(dāng)?shù)氐木用裆钏秸w提高,才能使人民獲得幸福感。引導(dǎo)群眾依托本地資源,帶動(dòng)群眾共同致富,才能更快更好地助力鄉(xiāng)村振興。


  分析:尾段以“只有發(fā)揮好基層干部穿針引線的作用,才能使當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展更快更好,才能使當(dāng)?shù)氐木用裆钏秸w提高,才能使人民獲得幸福感”來(lái)佐證自己的中心觀點(diǎn),又以“助力鄉(xiāng)村振興”達(dá)到主旨的升華。


  【總評(píng)】本篇文章列舉了2個(gè)具體舉措來(lái)論證基層干部如何“穿針引線”,能夠做到觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言豐富、論證有力,其中有不少排列句的組合,適合大家摘抄積累。但本篇文章結(jié)構(gòu)較為單薄,如能再增加一個(gè)分論點(diǎn),會(huì)使文章更加飽滿(mǎn)和豐富,更能體現(xiàn)作者的申論寫(xiě)作功底。



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