申論想要得高分,不僅僅要掌握前面的小題型,還要從作文中狠下功夫。而一篇好文章莫過(guò)于鳳頭、豬肚、豹尾的組合,接下來(lái)河北公務(wù)員考試網(wǎng)就教大家如何打造驚艷于前、引人入勝的鳳頭。
開頭的打造,要注意形式要求與內(nèi)容要求。形式要求即開頭不能出現(xiàn)萬(wàn)能句式,例如:“隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展”或者“改革開放多少年以來(lái)”,而且不要大段抄襲材料,否則就會(huì)淪為四類文。內(nèi)容要求則為開頭必須緊緊圍繞材料,亮明總論點(diǎn)。具體打造方式有以下三種:
一、引言式開頭
即引用理論政策、領(lǐng)導(dǎo)講話或者古人名言開頭。這種開頭能讓閱卷者在“蕓蕓考卷”中眼前一亮,看出考生的寫作能力及知識(shí)儲(chǔ)備,也是作文中的亮點(diǎn)所在。使用這種開頭,其具體的呈現(xiàn)方式為:引用+過(guò)渡語(yǔ)或解釋+圍繞主題分析問(wèn)題或重要性+亮明總論點(diǎn)。如寫一篇以政府信息公開為主題的文章,示例如下:
孔子云:“誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可?!?引用)人是這樣,政府也是如此,而政府的誠(chéng)信則集中表現(xiàn)在公開信息上。(過(guò)渡語(yǔ))《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》實(shí)行以來(lái),一些地方政府“公開的,群眾不關(guān)心;群眾關(guān)心的,不公開”,信息公開處于“政府半推半就、群眾半信半疑”狀態(tài)。(問(wèn)題)取信于民,我們必須按照條例的規(guī)定,真正做到政府信息公開。(亮明總論點(diǎn))
二、設(shè)問(wèn)式開頭
即在開篇設(shè)問(wèn),自問(wèn)自答?!读鶉?guó)論》是蘇洵的政論文代表作品,其開頭便是使用的設(shè)問(wèn)式開頭,即“或曰:‘六國(guó)互喪,率賂秦耶?’”設(shè)問(wèn)式開頭可以引發(fā)人的思考,也會(huì)吸引閱卷者。這種開頭具體呈現(xiàn)方式為:指出主題的好現(xiàn)象或問(wèn)題+ 簡(jiǎn)要分析(原因或影響)+提出設(shè)問(wèn)(主題)+亮明總論點(diǎn)的角度。如寫一篇以保障權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行為主題德文章,具體開頭示范如下:
在科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)下,我國(guó)政府的自身建設(shè)不斷進(jìn)步,科學(xué)民主決策和依法行政的水平穩(wěn)步提高。(好現(xiàn)象)但不容忽視的是一些地方,政府在重大項(xiàng)目建設(shè)、土地出讓、經(jīng)濟(jì)管理與民生問(wèn)題上決策失誤現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,市場(chǎng)中食品藥品安全和重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)問(wèn)題比較突出,(問(wèn)題)這一切損害了群眾利益,影響了政府的公信力。(分析影響)如何破解這一難題?(設(shè)問(wèn))實(shí)施陽(yáng)光透明決策是關(guān)鍵。(亮明總論點(diǎn)的角度)
三、對(duì)比式開頭
對(duì)比式開頭,指的是開頭用正反事例進(jìn)行對(duì)比論證。這種論證方法可以讓閱卷者通過(guò)比較找出其中所蘊(yùn)含的道理,使論證更為有力,也會(huì)讓閱卷者在對(duì)比中看到新鮮的事例,比普通的道理論證更加形象。這種開頭的具體呈現(xiàn)方式為:圍繞主題,正反事例對(duì)比+ 過(guò)渡+闡述核心問(wèn)題+ 亮明總論點(diǎn)。如寫一篇以人才為主題的文章,具體示例如下:
秦孝公發(fā)布求賢令、設(shè)立招賢館,廣延山東士子,最終席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海、并吞八荒;而清政府人才凋零,賢退愚進(jìn),終于國(guó)家頹亡、自棄天下,名士龔自珍不禁長(zhǎng)嘆“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。(正反對(duì)比)可見(jiàn),人才是國(guó)家發(fā)展最強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)。(過(guò)渡)而我國(guó)正面臨著人才結(jié)構(gòu)不合理、高端人才匱乏、海外流失嚴(yán)重等問(wèn)題,在國(guó)際智力競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)。(闡述核心問(wèn)題)故此,唯有大力推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,才能打贏全球智力戰(zhàn)爭(zhēng)。
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