在河北公務(wù)員考試中樸素邏輯這種題型一直是必考題型。但是由于題目難度大,尤其是在考場高壓的環(huán)境下,很多的小伙伴們一時之間難以找到解題思路,于是匆匆放棄,甚為可惜。其實只要掌握好方法,完全可以在一分鐘之內(nèi)解決樸素邏輯中的難題。接下來,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xiangyangzhi.com)將帶各位考生了解如何運用假設(shè)法。
何謂假設(shè)法?
所謂假設(shè)法是指假設(shè)某個條件正確,根據(jù)假設(shè)來進一步推導的辦法。如果假設(shè)推導不出矛盾,則假設(shè)正確;反之,則假設(shè)錯誤。
假設(shè)法運用環(huán)境?
題干條件存在多種不確定情況,不能直接進行推導的題目。
【例題1】有一座城市里住著兩種人,一種人說真話,另一種人說假話。一位旅行者遇到兩個人A和B,他問A:“你們兩個當中有不說假話的人嗎”A說:“沒有?!闭埬闩袛啵?/p>
A.兩人都說真話
B.A說真話,B說假話
C.兩人都說假話
D.A說假話,B說真話
【解析】D。此題為樸素邏輯真假話問題。題干條件存在多種不確定情況,不能直接進行推導的題目,可以運用假設(shè)法。題干中不說假話等同于說真話。題干可以轉(zhuǎn)換為,你們當中有說真話的人么?A說:沒有。設(shè)A為真,A說真話,則A應該回答有。但和題干的回答相違背。說明假設(shè)錯誤,A說假話。所以,A的回答“沒有”是假的,應該是有說真話的人,既然不是A,只能是B說真話了。
假設(shè)法注意事項?
運用假設(shè)法需要兩個前提:1代入排除方法失效或者根據(jù)題干信息難以推導 2題干假設(shè)需要從條件簡單明確的點切入。
【例題2】有小利、小美、小星、小真、小瓏五個孩子在一起玩耍,有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然,每個孩子只能看見別人的頭上有沒有泥巴,而看不見自己頭上有沒有泥巴,頭上沾有泥巴的孩子只說假話,只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣,頭上沒沾泥巴的孩子只說真話,只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知:小利說:我看見三個人頭上沒泥巴,一個人頭上有泥巴。小美說:我看見四個人頭上都有泥巴。小星說:我看見四個人頭上都沒泥巴。小瓏說:我看見一個人頭上沒泥巴,三個人頭上有泥巴。由此,以下陳述一定為真的是()
A.小星頭上沒有泥巴
B.小利和小真頭上沒有泥巴
C.小美頭上有泥巴
D.小真和小瓏頭上有泥巴
【解析】C。比較四人的話,顯然由小美和小星的話人手較易假設(shè)。假設(shè)小美的話為真,則小美頭上沒泥巴,其他四人頭上都有泥巴,與小瓏的話相符,即小瓏的話為真,則小瓏頭上沒泥巴,矛盾。故小美的話為假,小美頭上有泥巴,C項正確。還可繼續(xù)進行推理,由小美頭上有泥巴可知小星的話為假,則小星頭上有泥巴。由于小星與小美頭上都有泥巴,所以小利的話為假,小利頭上有泥巴。若小瓏的話為假,則所有人頭上都有泥巴,與小美的話為假矛盾,所以小瓏的話為真,小真和小瓏頭上都沒有泥巴。
總之:抓住假設(shè)法的應用環(huán)境和方法,加以適當?shù)念}目訓練,假設(shè)法必將成為你在樸素邏輯題型方面的解題利器。
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