在公務(wù)員行測(cè)考試中，言語(yǔ)理解與表達(dá)是令很多考生頭疼的一部分，認(rèn)為言語(yǔ)題就是考察語(yǔ)文基礎(chǔ)，大多是考所謂的“語(yǔ)感”來(lái)做題。其實(shí)，做言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目也有很多技巧，同樣有規(guī)律可循。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.xiangyangzhi.com）將通過(guò)例題來(lái)為大家具體講解。
【例1】我們現(xiàn)在認(rèn)為，嚴(yán)格意義上的地圖應(yīng)該僅僅是對(duì)某一片特定區(qū)域的______記錄，它必須嚴(yán)謹(jǐn)如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣。而過(guò)去，地圖被認(rèn)為是一種復(fù)雜的手工繪制作品，且有著各種不同的主觀色彩，因?yàn)閷?duì)于同一個(gè)地方面言，不同的地圖表現(xiàn)出現(xiàn)的內(nèi)容會(huì)______，如今，人們加諸地圖的主觀性正在逐漸消失，人類(lèi)隨之失去的，也是地圖蘊(yùn)含著的重要的文化和歷史信息。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A、全面 各有千秋
B、客觀 千差萬(wàn)別
C、真實(shí) 殊途同歸
D、清晰 如出一轍
解析：通讀題干可以發(fā)現(xiàn)，第一句在講現(xiàn)在地圖的記錄特點(diǎn)，第二句是在講過(guò)去地圖的記錄情況。我們需要注意到，第二句的開(kāi)頭出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“而”，“而”在這里表達(dá)了轉(zhuǎn)折的意思，即過(guò)去跟現(xiàn)在是不同的，或者說(shuō)是相反的。因此，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞提示的句間轉(zhuǎn)折關(guān)系，來(lái)判定第一空應(yīng)填入與后面相反的意思，過(guò)去地圖“有著各種不同的主觀色彩”，現(xiàn)在應(yīng)是與主觀相對(duì)應(yīng)的“客觀的記錄”。由此，可以鎖定B項(xiàng)，再把后一空帶入驗(yàn)證，即可確定B為正確選項(xiàng)。
【例2】縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展史，貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看，本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高，就意味著在出國(guó)旅行、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中，可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看，國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)，可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資，相對(duì)于別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后” 地走向國(guó)際化。
這段文字意在說(shuō)明：
A、揭示促使貨幣國(guó)際化的原因
B、說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果
C、提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)
D、剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑
解析：通讀文段內(nèi)容發(fā)現(xiàn)，整個(gè)文段在圍繞貨幣國(guó)際化進(jìn)行展開(kāi)：第一句說(shuō)明貨幣國(guó)際化有風(fēng)險(xiǎn)，但也會(huì)帶來(lái)更多的好處，接下來(lái)第二句通過(guò)分別從老百姓和政府的角度來(lái)闡述有哪些具體的好處，第三句說(shuō)明許多國(guó)家都開(kāi)始進(jìn)行貨幣國(guó)際化。我們不難發(fā)現(xiàn)，第一句中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“雖然…但是…”，根據(jù)轉(zhuǎn)折句中重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，可以直接排除C項(xiàng);而最后一句中出現(xiàn)表達(dá)因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因此”，由此判斷正是由于貨幣國(guó)際化的好處才導(dǎo)致許多國(guó)家的爭(zhēng)先恐后。所以文段主要說(shuō)明的問(wèn)題就是貨幣國(guó)家的原因所在。故正確答案選擇A。
根據(jù)上述題目可以發(fā)現(xiàn)，關(guān)聯(lián)詞在解題中扮演著重要的角色，希望各位考生在備考過(guò)程中有意識(shí)地去進(jìn)行練習(xí)，以增強(qiáng)對(duì)于文段中關(guān)聯(lián)詞的敏感性，從而熟練掌握此種解題技巧。
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