片段閱讀類題型是行測考試中言語理解與表達(dá)模塊中一個重要的題型。閱讀量大,提問方式靈活等是此類題型的重要特點(diǎn)。很多考生反映在做片段閱讀類題型的時候,雖然覺得難度并不是很大,但常常覺得此部分因題量大,做題時間難以壓縮,且很多時候,本以為正確的答案卻是錯誤的,抓不住備考重點(diǎn),因此也讓大家覺得比較苦惱。
片段閱讀的本質(zhì)是知道文段的核心思路。關(guān)于這一點(diǎn)很多考生是了然于胸的,但是具體到做題上,很多人是做不好的。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xiangyangzhi.com)認(rèn)為,大家必須學(xué)會一項基本技能,就是段落分析。簡單說,就是我們從小學(xué)到初中再到高中一直玩的劃分段落層次。
談到段落分析,首先必須要談的就是主旨句。但是我們要知道,主旨句的位置可能是首句,或者在中間,或者在結(jié)尾。所以不要永遠(yuǎn)只看首句或者尾句。主旨句在哪個位置是根據(jù)文段的文意,或者寫作的邏輯確定的,在哪個位置也不是絕對的。我們應(yīng)該抓住關(guān)鍵的牛尾巴,把握主旨句的基本特征,即能夠涵蓋全段文意的句子,就OK了。那么在閱讀的過程中,只要你們看到具有這種特征的句子,就馬上能判斷出是主旨句。有的文段沒有主旨句,則需要自己做出歸納概括,自己提煉。
其次要說到引語。它通常指文段的第一句話。它的作用常常是引入話題。引語具有明顯的基本特征,就是陌生話題的開啟,或者是一個概念闡述。當(dāng)然,在某種情況下,引語就是主旨句。所以請大家一定要高度重視引語。因為它大致告訴接下來文段的意思走向。很多人忽略了這點(diǎn)。
第三,要說到作者或者說命題人的顯性與隱性。也就是說在這段話里,作者是站出來直接表達(dá)自己的觀點(diǎn),還是假借專家或者類似據(jù)說這樣的模糊詞語,隱藏自己的真實情感和觀點(diǎn)。把握作者的顯性與隱性,對于判斷文意,揣摩作者意圖十分重要,特別是細(xì)節(jié)理解題。
第四,要談到文段邏輯架構(gòu)的梳理。你要理清這段話在總體上是并列關(guān)系還是遞進(jìn)關(guān)系還是順承關(guān)系,還是因果關(guān)系等等,這點(diǎn)很多人已經(jīng)講過,我不再贅述。記得有一道題,就是中國科學(xué)家找到了與火星最為相似的環(huán)境,是中國的沙漠什么的,那道題,一共就兩句話,順序不同,選項馬上發(fā)生變化。
第五,對文段中重點(diǎn)詞語的把握。所謂重點(diǎn)詞語,一是重要概念,二是高頻詞,三是重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞語。這個主要是有助于我們快速把握文段主旨,特別是詞語理解,很有必要。重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞主要是為了把握文段邏輯架構(gòu)。
第六,談?wù)劦轿亩蔚臉?biāo)點(diǎn)符號。很多人往往忽視這個。標(biāo)點(diǎn)符號的重要性,用的最多的就是分號和冒號。分號表示并列。冒號有一個很特別的地方,就是句號才標(biāo)志著它的結(jié)束。還有一個問題必須要說,就是句號和逗號。這兩個符號用的最多。句號和逗號的作用不用我多說,就是表示停頓和更長的停頓。這沒毛病。但請大家注意:句號不代表著一層話的結(jié)束,而逗號也并不一定意味著前后句子內(nèi)容上的一致性。在國考中這種狀況出現(xiàn)的很多,大家一定要多加注意,否則肯定會擾亂你們劃分段落層次。
最后做個總結(jié),段落分析是對整個文段的綜合梳理,雖然我說了這么多,但在考場上,其實都是一個流暢的過程,瞬間一氣呵成。只有進(jìn)行段落分析,你才能準(zhǔn)備把握文段意思,而做完段落分析,你也就明白了文段的意思,再接下來做題,只要做好選項甄別,基本這道題就OK了。再交代一句,我們在考場上肯定不能一板一眼地按照規(guī)定程序來。因為沒有時間,一道題,基本上讀一遍,再看一遍選項,就要選答案了。所以大家一定要注意在課下的練習(xí),一定要養(yǎng)成思維定勢,這樣在考場上就能盡量保證不產(chǎn)生技術(shù)變形。
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