2016年河北公務(wù)員考試筆試已經(jīng)結(jié)束,面試是考生們接下來(lái)要面對(duì)的一關(guān)。面試,一半是理性,一半是感性;一半是客觀,一半是主觀。對(duì)考生來(lái)說(shuō),展現(xiàn)完美的自己,完勝同一崗位的其他考生,獲得考官的認(rèn)同,得到考官的青睞,成“公”就不再是夢(mèng)!下文學(xué)寶云課堂老師為您介紹一下考官認(rèn)為的那些“好”與“壞”。
考官最討厭的考生類型
考官最青睞的考生類型
考官最反感的行為
面試高分一要靠考生自己的積累,二要靠考官對(duì)考生的整體評(píng)價(jià)。面試前大多數(shù)考生都能夠認(rèn)真?zhèn)淇?,不斷地充?shí)和完善自己,力爭(zhēng)在考場(chǎng)上有出色表現(xiàn),而評(píng)價(jià)權(quán)卻在考官手中,取悅考官就尤為重要了。下面就分享下面試過(guò)程中考官最反感的三大行為,希望考生們引以為戒。
▼第一:沒(méi)話找話
這是考官最不能接受,但也是考生最愿意踩的雷區(qū)。因?yàn)楹芏嗫忌诖痤}過(guò)程中可能由于對(duì)題目把握不清,答題要點(diǎn)找不到,感覺(jué)自己沒(méi)話說(shuō),心里又覺(jué)得一道題要是答不到幾分鐘會(huì)影響自己的考試成績(jī),故而會(huì)沒(méi)話找話,希望多說(shuō)兩句,殊不知越啰嗦越招人厭惡。考官一上午要面試很多考生,一道題要聽(tīng)多位考生回答,答題沒(méi)有新意亮點(diǎn)也就算了,居然像“老太太裹腳布一樣又臭又長(zhǎng)”,這是考官完全不能接受的,偏偏大部分考生又都有這樣的問(wèn)題,使考官在聽(tīng)考生答案時(shí)受盡折磨。考生們?nèi)绻軌驌Q位思考,理解考官的心理,盡量照顧考官的感受,答題時(shí)不啰嗦,不湊話,就能清晰、全面、有感染力地向考官展現(xiàn)自己的水平。
▼第二:做報(bào)告
這類考生突出的問(wèn)題就是語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏,答題時(shí)眼神不與考官交流,愿意舉題本或舉草紙,自說(shuō)自話。其實(shí)這些行為大都是考生自己潛移默化體現(xiàn)出來(lái)的,本身并沒(méi)有意識(shí)。面試時(shí)一定要向考官展示自己,但這類考生就完全漠視考官,把考官擺在與自己對(duì)立的方向,自然也就不會(huì)獲得考官的認(rèn)可。考生在面試過(guò)程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球,這樣才能獲得考官的青睞。
▼第三:過(guò)分高大上
這類考生有著極端的思想,認(rèn)為答題內(nèi)容必須要像新聞聯(lián)播的主持人一樣,內(nèi)容高大上,最好能說(shuō)一些別人都聽(tīng)不懂的話,以突顯自己的理論素養(yǎng)。這種觀點(diǎn)其實(shí)是特別奇怪的,高大上的東西不一定適合每一個(gè)人,如果理論基礎(chǔ)真的很好這些東西是不用生拉硬套,而是潛移默化地存在答題中的,不會(huì)顯得突兀和僵硬。但是,大部分考生缺少理論基礎(chǔ),更多的是生搬硬套,讓考官覺(jué)得有背誦的感覺(jué)??脊僮匀徊粫?huì)認(rèn)可這種高大上的答案,而且,習(xí)總書記和李克強(qiáng)總理都已經(jīng)那么接地氣地在講話了,為什么我們偏偏要自己為難自己呢?
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